Se están desarrollando numerosos cuenta cuentos todos los miércoles en nuestro colegio, en la hora del recreo.

Jueves de cuento, por ahora sin fotos

Parecería en esta sociedad de la imagen en la que vivimos que si no hay prueba gráfica de algún acontecimiento, persona u objetos, que no existiese. Sabemos que no es así, afortunadamente.

Sólo quería comentar con esta entrada que la actividad Jueves de Cuento sigue teniendo muchísima aceptación y es vivida con mucho entusiasmo por nuestro alumnado y también por mí, que disfruto muchísimo junto a ellos y ellas. 

La semana pasada, tras romper el hielo -es que estamos en invierno-, se fueron lanzado a leer uno tras otro a leer una divertida historia de una joya de nuestra biblioteca: 

27 Historias para tomar la sopa
Úrsula Wölfel y Pablo Bernasconi
Ed. Kalandraka, colección "7 leguas", Sevilla, 2009
ISBN: 978-84-96388-31-4


Como había más personas voluntarias para continuar leyendo, acordamos que al día siguiente, aunque no tocaba -¡qué bien saltarse los horarios para seguir leyendo!, seguiríamos con este libro descubierto mientras se actualizan los fondos en el programa Abies -una tarea ingrata que de cuando en cuando reserva algunos regalillos como este-

¡Ah! El título decía, por ahora sin foto. Esta semana estaba tan absorta disfrutando de la lectura que olvidé tomar la cámara fotográfica, pero yo sé que a nuestros lectores y a nuestras lectoras les encanta salir en el blog, así que prometo incluir sus fotografías para la próxima semana.

Si alguien quiere leer un interesante comentario sobre el libro, en nuestro tablón de lecturas comentadas, hemos puesto el enlace a un blog amigo que  escribió una buena entrada sobre el mismo.

TE QUIERO A TI...

Hay una misión importante y te quiero a ti... Sí, a tí, niño o niña, maestro o maestra del colegio... a tí,  Sin ti  no dará resultado... Hagámoslo posible...

Recuerda la cita:  3 de marzo de 2011, 11.30h. en la biblioteca.

Se buscan contadores y contadoras de cuentos

A quien pueda interesar:
Niños y niñas que sepan leer, mamás y papás, maestros y maestras, abuelos y abuelas, titos y titas... vecinos y vecinas... al señor Alcalde y las señoras y señores Concejales... A quien pueda interesar... 

Se buscan para contar cuentos en el colegio, en horario de recreo. La recompensa, ya lo dice el cartel, la sonrisa de los niños y niñas a quienes se les cuente el cuento. ¿Acaso no es un tesoro la sonrisa agradecida de una personita pequeña cuando se le cuenta un cuento de su agrado? Porque los alimentos nutren el cuerpo y los cuentos alimentan el alma...

Personas interesadas pónganse en contacto con la seño Loli.

Y porque la ilustración tiene mucho que decir en los cuentos, he encontrado -¡por suerte!- esta imagen  para acompañar esta entrada a cuyo autor -Juan M. Tavella, que vive en Argentina- he pedido permiso para subirla al blog. ¡Muchas gracias Juan Manuel.!



La imagen se llama precisamente 'El contador de cuentos'. Desde que la ví me cautivó por la serenidad que trasmiten sus colores y por la sensación de volver a los ancestros, a la  infancia y el saber que la cultura tiene sentido para el desarrollo de las personas. 

Os dejo enlace a su página por si queréis disfrutar con otras creaciones suyas, merece la pena. Pulsad sobre la imagen.



Recomendaciones mes de enero

Desde la clase de infantil de cuatro años A, nos recomiendan dos libros. El primero tiene que ver con una conocida serie infantil de dibujos animados. 


Sobre él dicen los niños y niñas de la clase: 
Recomendamos el libro de POCOYO porque  salen también Pato, Lula y Eli.  Se mueven los muñecos, tiene pompas, tiene un espejo. Es muy divertido, tiene pocas letras. y sirve para aprender a contar, formas, objetos, ...
Y el otro libro, de la editorial SM:



Y aclaran los motivos por los que les gusta mucho este libro y recomiendan su lectura:
Es  un libro que cuenta lo que le pasa a Félix. Un niño que tiene un conejo de peluche que se llama Pimpón. Félix es tímido, está enfermo, triste, a veces está contento, orgulloso; su mamá tiene un bebé, y tiene miedo cuando su papá se disfraza de monstruo o cuando le van a poner una inyección.
Agradecemos mucho su contribución a las lecturas del mes y junto a estos niños y estas niñas, animamos a su lectura.

¿Quieres que te cuente un cuento?

¿De verdad quieres que te cuente un cuento?

Muy fácil, busca otros nueve amigos o amigas y acudid a la biblioteca durante los recreos. Ya sabes, el único requisito es que haya un grupito al que contar. Allí, al amor de los libros, empezará la historia...

Los libros de mi infancia

Ilustración de Géry-Bichard, realizada en 1879, sobre el barón de Münchhausen, del libro 1001 libros infantiles que hay que leer antes de crecer (Grijalbo Ilustrados)

He leído un artículo en el País Digital que me ha llamado la atención por su título PARA LEER Y SER FELIZ, donde reseñan un libro que se llama  "1001 Libros que hay que leer antes de crecer "y a cuenta de ello, me ha acordado de algunos libros que me cautivaron  durante la infancia.

Entonces no tenía tantos libros, a pesar de que mis padres -a quienes agradezco enormemente su esfuerzo-, renunciaban a productos básicos para que yo pudiera tener aquello que devoraba con avidez, frente al poco apetito por los alimentos que siempre tenía: los libros.


Disfrutaba entonces una corta colección, de no más de cuatro libros, de una editorial que no recuerdo. Muy pequeños, con ilustraciones en blanco y negro. El que más leía y releía, porque en esos años tenía tiempo de volver a saborear lecturas, era uno sobre Gillermo Tell. Pasaba el tiempo mirando las ilustraciones y la carita conmocionada de ese niño que aguardaba una flecha con una manzana en la cabeza. Por cierto, hay un libro con ese título en nuestra biblioteca, aprovecho para recomendar su lectura.

Creo que a nuestro alumnado le gustaría conocer esas pequeñas historias que nosotros, sus maestros y maestras, guardamos en torno a uno o varios libros que leimos en la infancia. ¿Se animan los maestros y las maestras del cole a relatarlas?